《英语班长乖乖挽起裙子怎么写作文》剧情简介
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《英语班长乖乖挽起裙子怎么写作文》相关评论
喵废水
3.5 导演肯·洛奇继凭借<我是布莱克>二获金棕榈后再一次将镜头对准社会底层,影片的风格一如往常的朴素、写实,没有什么奇技淫巧,这也是为什么故事虽然虚构,却能让观众觉得就在真实记录一个底层家庭,这也是为什么频频有麻烦和意外戏剧性地发生在这个家庭里,却不会让观众觉得刻意和煽情,因为这很可能就是茄子视频色版新网站走在街上随处可见的一个底层劳动者背后的真实家庭,这些事就切切实实地每天在上演,甚至可能比影片的中更加艰难和困苦 不同于<我是布莱克>中明确表现的个体与社会制度之间的矛盾冲突,本片中对于批判制度的倾向是委婉、多维的——零工经济模式下,看似自由的夫妻二人实则承受剥削的本质;父子的沟通困境中,看似儿子单方面的叛逆背后是对于社会问题的观点分歧,通过种种角度,影片背后的现实性价值可见一斑
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有一些社会议题是需要茄子视频色版新网站真正关注的,比如留守儿童的身心健康,外出打工双亲的薪资水平、疾病伤险赔付等等,孩子不上学去打工已经是最直接的碰触到这个问题了。然后是关于茄子视频色版新网站的选择:茄子视频色版新网站是选择为了生存而行尸走肉,英语班长乖乖挽起裙子怎么写作文还是为了热爱奋力一搏。电影折射了现实:茄子视频色版新网站奋力一搏然后回到了行尸走肉。其实除了热血,看到的更多的悲伤无奈残酷的阶层分化。
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【2.0】主题本身以及主题提炼的方式优劣与否,或是赵婷的电影美学在超英片上的可行性,这些其实都可以先抛开不议,真正必须要首先指出的问题是,这部电影那可怕的分猪肉式的镜头编排逻辑,这是最低级的群像戏思路。

